MI og Edura bag digitale læringsløsninger

• Af:
  
• John Nyberg

Covid-19-krisen har udfordret faglærere og Amu-skoler, som derfor lynhurtigt har omlagt al undervisning og vejledning fra fysiske til digitale rum. Det har gjort digital læring mere aktuel end nogensinde før.

På den baggrund har MI i samarbejde med Edura igangsat et projekt om digitale læringsforløb. Projektet kredser om Amu-kurser på tre brancheområder nemlig data- og kommunikation, automation og køretøjer.

Selve udviklingen af de digitale læringsforløb kommer til at foregå på workshops, som Edura står for. Det er faglærere fra TEC, Mercantec og EUC Syd, der deltager i projektet.

Målet er at gøre Amu-kurserne mere fleksible ved at opdele dem i moduler. Undervejs vil disse spørgsmål blive bearbejdet: Hvordan kan vi gøre online læring klogere og forbedre udbyttet hos den enkelte kursist? Hvordan kan vi skabe et spændende læringsrum for den enkelte kursist, når og hvor det passer kursisten? Hvordan kan vi hindre aflysninger af kurser grundet manglende antal deltagere?

Modulerne bliver alle såkaldt SCORM-kompatible. Det betyder, at de kan anvendes på stort set alle Learning Management Systems-platforme. Desuden udvikles en metodehåndbog til brug for fremtidige digitaliseringsprojekter på skolerne.